Yosh avlodni har tomonlama qo‘llab-quvvatlash, ularni sog‘lom, bilimli, vatanparvar, ma’naviy yetuk va barkamol shaxs sifatida tarbiyalash xalqimizning azaliy qadriyatlaridan biridir. Shu nuqtayi nazardan, ma’naviy-ma’rifiy ishlarni samarali tashkil etish Farmatsevtik va toksikologik kimyo kafedrasi faoliyatining muhim yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Kafedrada talabalar bilan olib boriladigan ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar universitet tomonidan tasdiqlangan reja asosida muntazam ravishda tashkil etilib, ularning mazmuni ta’lim-tarbiya jarayoni bilan uzviy bog‘lab boriladi. Mazkur yo‘nalishdagi ishlarni mas’ul o‘qituvchi T. Anvarov muvofiqlashtiradi va tashkil etadi.

  Kafedra professor-o‘qituvchilari talabalar bilan individual va jamoaviy shaklda tarbiyaviy ishlarni olib borib, ularning dunyoqarashini kengaytirish, fuqarolik pozitsiyasini mustahkamlash, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalashga alohida e’tibor qaratadilar. Jumladan:

  O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning asarlari, ma’ruzalari va nutqlari, shuningdek, Oliy Majlis va Vazirlar Mahkamasi tomonidan qabul qilinayotgan qonunlar, farmonlar va qarorlarning mazmun-mohiyati bilan talabalarni muntazam tanishtirib borish;

• yoshlarni Vatanga sadoqat, milliy g‘urur, fuqarolik mas’uliyati, insonparvarlik va mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash;
• mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy, ta’limiy va bunyodkorlik islohotlarining mazmuni va ahamiyatini yoshlarga tushuntirish;
• talabalar orasida sog‘lom turmush tarzi, jismoniy faollik, to‘g‘ri ovqatlanish va shaxsiy gigiyena madaniyatini shakllantirish;
• talabalarning siyosiy-huquqiy bilimlarini oshirish, qonunlarga hurmat va huquqiy madaniyatni rivojlantirish;
• mamlakatimizda va dunyoda sodir bo‘layotgan muhim ijtimoiy, siyosiy, ilmiy va madaniy voqealar haqida talabalarni o‘z vaqtida xabardor qilish;
• ta’lim muassasasida sog‘lom ma’naviy-axloqiy muhitni shakllantirish, o‘zaro hurmat, hamjihatlik va bag‘rikenglik tamoyillarini mustahkamlash;
• talabalarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, ularni ilmiy, madaniy, sport va ijodiy tadbirlarga keng jalb qilish;
• talabalar qiziqishlaridan kelib chiqib, turli to‘garaklar, davra suhbatlari, seminarlar, uchrashuvlar va ma’naviyat soatlarini tashkil etish.

1. Ma’naviy-ma’rifiy ishlarni tizimli tashkil etish va muvofiqlashtirish

  Kafedrada ma’naviy-ma’rifiy ishlar izchil va tizimli ravishda olib borilib, universitet tomonidan belgilangan tadbirlar rejasiga muvofiq amalga oshiriladi. Kafedra professor-o‘qituvchilari universitetning 3-son talabalar turar joyida belgilangan kunlarda navbatchilik ishlarini bajarib, talabalar bilan muloqot qiladi, ularning yashash sharoiti, bo‘sh vaqtining mazmunli tashkil etilishi va mavjud muammolarini o‘rganishda ishtirok etadi. Zarur hollarda talabalar bilan individual suhbatlar o‘tkazilib, ularga tarbiyaviy va ma’naviy jihatdan zarur tavsiyalar beriladi.

  2. Talabalarning ma’naviy kamolotini yuksaltirish

  Talabalarning ma’naviy dunyoqarashini boyitish, axloqiy fazilatlarini rivojlantirish va jamiyatdagi faol fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish maqsadida muntazam ravishda ma’naviyat soatlari tashkil etiladi. Haftaning seshanba va juma kunlari oralig‘ida talabalar bilan ma’naviy-ma’rifiy mavzularda suhbatlar, ochiq muloqotlar va tarbiyaviy tadbirlar o‘tkaziladi. Ushbu mashg‘ulotlarda Vatanga muhabbat, milliy qadriyatlarga hurmat, odob-axloq, mas’uliyat, halollik va insoniylik kabi fazilatlarni shakllantirishga alohida e’tibor beriladi.

  3. Diniy bag‘rikenglik va millatlararo totuvlik madaniyatini shakllantirish

  Talabalar o‘rtasida diniy bag‘rikenglik, millatlararo totuvlik va o‘zaro hurmat tamoyillarini mustahkamlashga qaratilgan ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar tashkil etiladi. Jumladan, 16-noyabr — Xalqaro diniy bag‘rikenglik kuni munosabati bilan diniy mutaassiblikning oldini olish, turli din va mazhab vakillariga hurmat bilan munosabatda bo‘lish, tinchlik va hamjihatlikni qadrlash mavzularida ma’naviyat soatlari va davra suhbatlarini o‘tkazish rejalashtiriladi.

  4. Siyosiy-huquqiy bilim va madaniyatni rivojlantirish

  Talabalarning siyosiy-huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining asarlari va ma’ruzalari, Oliy Majlis tomonidan qabul qilingan qonunlar, Vazirlar Mahkamasining qarorlari hamda mamlakatimizdagi muhim huquqiy yangiliklarning mazmun-mohiyati ma’naviyat soatlarida tushuntirib boriladi. Talabalarga o‘z huquq va majburiyatlarini bilish, qonunlarga rioya qilish, jamiyat hayotida faol ishtirok etishning ahamiyati tushuntiriladi. Shu bilan birga, ekologik madaniyatni shakllantirish, atrof-muhitni asrash, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish va ekologik mas’uliyatni oshirishga qaratilgan targ‘ibot-tushuntirish ishlari ham olib boriladi.

  5. Mafkuraviy immunitet va axborot xavfsizligini shakllantirish

  Yoshlarni turli zararli g‘oyalar va yot mafkuralarning salbiy ta’siridan himoya qilish, ularda tanqidiy va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish muhim vazifalardan biridir. Shu maqsadda talabalar bilan diniy mutaassiblik, ekstremizm, terrorizm va boshqa buzg‘unchi g‘oyalarning oldini olishga qaratilgan targ‘ibot-tashviqot ishlari olib boriladi. «Diniy ekstremizm — tinchlik va taraqqiyot dushmani», «Ma’rifiy islom — aqidaparastlikni qoralaydi» kabi mavzularda seminar-treninglar, davra suhbatlari va ochiq muloqotlar tashkil etish rejalashtiriladi. Shuningdek, internet va ijtimoiy tarmoqlardan to‘g‘ri va xavfsiz foydalanish, yolg‘on axborotlarni tanib olish hamda axborot madaniyatini oshirish masalalariga ham e’tibor qaratiladi.

  6. Milliy bayramlar, tarixiy sanalar va buyuk ajdodlar merosini targ‘ib qilish

  Milliy bayramlar, tarixiy sanalar, buyuk ajdodlarimizning tavallud kunlari va muhim sanalarni munosib nishonlash orqali talabalarda milliy o‘zlikni anglash, tarixiy xotira va Vatanga daxldorlik tuyg‘ularini kuchaytirish ko‘zda tutiladi. Shu maqsadda ma’naviyat soatlari uchun mavzular va tegishli materiallar tayyorlanib, buyuk allomalar, olimlar, davlat arboblari va ma’rifatparvar ajdodlarimizning ilmiy hamda ma’naviy merosi keng targ‘ib qilinadi. Talabalarni milliy urf-odatlar, an’analar va qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalashga alohida e’tibor beriladi.

  7. Professor-o‘qituvchilarning ma’naviy-axloqiy saviyasi va dunyoqarashini yuksaltirish

  Kafedrada nafaqat talabalar, balki professor-o‘qituvchilarning ham ma’naviy-ma’rifiy saviyasini oshirishga katta e’tibor qaratiladi. Pedagoglarning zamonaviy bilim va dunyoqarashini kengaytirish, ma’naviy-axloqiy fazilatlarini mustahkamlash, ta’lim-tarbiya jarayonida shaxsiy namuna ko‘rsatishlari muhim vazifa sifatida belgilanadi. Universitetning Ma’naviyat bo‘limi tomonidan tavsiya etilgan mavzular asosida muntazam ma’naviyat soatlari tashkil etilib, dolzarb ijtimoiy, ma’naviy, axloqiy va tarbiyaviy masalalar muhokama qilinadi.

  Umuman olganda, Farmatsevtik va toksikologik kimyo kafedrasida ma’naviy-ma’rifiy ishlar ta’lim jarayonining ajralmas qismi sifatida tashkil etilib, talabalarni nafaqat kasbiy jihatdan yetuk, balki ma’naviy barkamol, vatanparvar, mas’uliyatli va jamiyat hayotida faol ishtirok etadigan mutaxassislar sifatida tarbiyalashga xizmat qiladi.