Maxsus imkoniyatlar

Ko'rinish

A Oddiy
Kulrang rejim
Rasmsiz

Matn sozlamalari

Shrift: 18
Qator balandligi: 1.6

Matn tekislash

Shrift

Qo‘shimcha

O'qish uchun qulay shrift
O‘qish yo‘riqchisi
Katta kursor

Kafedra ma'naviy-ma'rifiy ishlari

  Ma’naviy-ma’rifiy va tarbiyaviy ishlar Davolash fakulteti pediatriya kafedrasi faoliyatining muhim yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, talabalarda yuksak axloqiy fazilatlar, vatanparvarlik, ijtimoiy mas’uliyat, sog‘lom turmush tarzi madaniyati va kasbiy etikani shakllantirishga qaratilgan.

  Mazkur ishlar tasdiqlangan reja asosida Xolmuradova Z.E. koordinatsiyasida olib boriladi. Har hafta payshanba kuni «Axborot soatlari» tashkil etilib, unda talabalar mamlakatdagi dolzarb ijtimoiy-siyosiy voqealar, amalga oshirilayotgan islohotlar, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti chiqishlari, Oliy Majlis va Vazirlar Mahkamasi qarorlari bilan tanishtiriladi.

  O‘qituvchilar tomonidan davra suhbatlari va mavzuli suhbatlar o‘tkazilib, korrupsiyaga qarshi kurashish, diniy ekstremizm va terrorizmning oldini olish, giyohvandlik profilaktikasi, axloqiy me’yorlarga rioya qilish hamda sog‘lom turmush tarzini shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratiladi. Shuningdek, Navro‘z bayrami kabi madaniy va bayram tadbirlari, jumladan, teatrlashtirilgan tomoshalar tashkil etiladi.

  Tarbiyaviy ishlarning muhim yo‘nalishlaridan biri — ijtimoiy foydali faoliyatdir. Shu maqsadda talabalar turar joylariga tashriflar, hududlarni obodonlashtirish va tozalash, chiqindilarni yig‘ish bo‘yicha tadbirlarda ishtirok etish, shuningdek, imkoniyati cheklangan bolalar uchun mo‘ljallangan texnikumga tashriflar tashkil etiladi. Ushbu tadbirlar talabalarda mehr-oqibat, bag‘rikenglik, ekologik madaniyat va ijtimoiy mas’uliyatni rivojlantirishga xizmat qiladi.

  Kafedra xodimlari, shuningdek, mahallalar, tibbiyot maktablari va kollejlarda sog‘liqni saqlash, kasalliklarning oldini olish va yosh avlodni tarbiyalash masalalariga bag‘ishlangan ma’ruzalar hamda davra suhbatlarini o‘tkazadilar.

  Shunday qilib, kafedraning ma’naviy-ma’rifiy va tarbiyaviy faoliyati kasbiy jihatdan kompetent, ma’naviy yetuk, mehribon, insonparvar va ijtimoiy faol bo‘lajak shifokorni shakllantirishga xizmat qiladi.