Одним из ключевых направлений современного медицинского образования является симуляционное обучение. В Симуляционном центре Самаркандского государственного медицинского университета студенты до начала клинической практики осваивают широкий спектр медицинских манипуляций и отрабатывают алгоритмы ведения сложных клинических случаев с использованием специализированных тренажёров, высокотехнологичных симуляторов, фантомов и манекенов.

  Симуляционный центр расположен в отдельном четырёхэтажном здании на территории университета и полностью соответствует международным стандартам медицинского образования. Центр включает компьютерный класс на 25 рабочих мест, аудитории для брифинга и дебрифинга, помещения для самостоятельной подготовки студентов, а также 20 специализированных учебно-симуляционных кабинетов, оснащённых современными медицинскими симуляторами, манекенами, медицинским оборудованием и компьютерной техникой.

  Учебные помещения охватывают основные направления медицинской подготовки, включая неонатологию и педиатрию, терапию и электрокардиографию (ЭКГ), хирургию и операционный блок, перевязочную, эндоскопию, анестезиологию и реаниматологию, акушерство и гинекологию, а также другие клинические дисциплины. Такой формат обучения позволяет студентам безопасно анализировать и исправлять ошибки в симуляционной среде, объективно оценивать клинические ситуации и поэтапно формировать профессиональные практические навыки без риска для пациентов.

  В структуре Центра функционирует VETLAB (Veterinary Laboratory), оснащённая современными операционными, лапароскопическим оборудованием и виртуально-реалистическими симуляционными системами. Здесь проводятся учебные хирургические вмешательства на животных в соответствии с образовательными программами. Благодаря системе высококачественной видеотрансляции студенты имеют возможность наблюдать за ходом операций в режиме реального времени, что значительно повышает эффективность практического обучения.

  В Центре работают высококвалифицированные профессора и преподаватели, обладающие значительным клиническим и педагогическим опытом. Образовательный процесс организован в соответствии с современными международными требованиями и направлен на формирование практических компетенций будущих специалистов здравоохранения.