Учебно-методическая работа
По программе «Детская хирургия» на кафедре обучаются студенты 5–6-х курсов факультетов педиатрии, лечебного дела и медицинской педагогики.
На кафедре осуществляется подготовка высококвалифицированных специалистов по направлениям магистратуры и клинической ординатуры.
Организация учебного процесса
Обучение проводится в соответствии со следующими нормативными и учебно-методическими документами, утверждёнными для каждого курса и факультета:
- квалификационной характеристикой;
- государственным образовательным стандартом;
- учебной программой;
- рабочей учебной программой.
- Образовательные технологии включают:
- изменения и дополнения, внесённые в соответствии с приказом Министерства здравоохранения Республики Узбекистан №80;
- утверждённые диагностические стандарты;
- международные клинические рекомендации;
- современные образовательные технологии, включая графические органайзеры, кейс-технологии и проектный метод обучения.
Техническое оснащение учебного процесса
В процессе обучения широко используются современные технические средства. С помощью телевизоров, подключённых к центральному компьютеру, демонстрируются тематические видеофильмы, презентации, мультимедийные программы, а также материалы лекционных и практических занятий.
В кафедре создан единый банк оцифрованных и отсканированных изображений, охватывающий все основные разделы учебной программы и структурированный в соответствии с учебным планом. Данный ресурс используется для визуализации учебного материала, изучения клинических случаев и совершенствования диагностических навыков студентов и слушателей.
Библиотека кафедры
Кафедра располагает собственной библиотекой, фонд которой включает более 80 учебных изданий на английском, узбекском и русском языках.
Электронная библиотека содержит учебники, атласы, учебные пособия, учебно-методические рекомендации и другие образовательные материалы, используемые в учебном процессе и при самостоятельной работе студентов, магистрантов и клинических ординаторов.
Современные образовательные технологии
На кафедре особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, необходимых в повседневной профессиональной деятельности врача общей практики. В учебном процессе используются интерактивные методы обучения, анализ клинических ситуаций, решение ситуационных задач, кейс-технологии и другие формы активного обучения.
Применение современных образовательных технологий направлено на развитие у обучающихся клинического мышления, способности самостоятельно анализировать медицинскую информацию, принимать обоснованные диагностические и лечебные решения, а также эффективно применять полученные знания в практической деятельности.