Кафедра симуляционного обучения
Ибрагимов Х.И.
Заведующий кафедрой симуляционного обучения, PhD
| Часы приёма: | понедельник–суббота: 08:00–17:00 |
| Тел: | +998 (97) 777 91 77 |
| E-mail: | khasanibragimovuzb@gmail.com |
| Адрес: | г. Самарканд, махалля Кафта́рхона, ул. А. Рудаки, дом 21 |
История кафедры симуляционного обучения
Кафедра симуляционного обучения была основана в 2024 году при Симуляционном центре Самаркандского государственного медицинского университета в соответствии с современными требованиями медицинского образования. Создание кафедры стало важным шагом в модернизации медицинского образования в Самарканде, направленной на повышение качества подготовки специалистов здравоохранения.
Деятельность кафедры направлена на формирование практических навыков у студентов с использованием передовых симуляционных технологий. Основной целью является подготовка высококвалифицированных медицинских специалистов, способных эффективно применять полученные знания в реальных клинических условиях.
На кафедре студенты осваивают важнейшие навыки, такие как клиническое мышление, принятие решений в экстренных ситуациях и коммуникативные умения при взаимодействии с пациентами. Обучение проводится с использованием современных симуляторов, структурированных клинических случаев и интерактивных занятий. Кафедра активно внедряет междисциплинарный подход, интегрируя симуляционное обучение в различные медицинские дисциплины, такие как терапия, хирургия, акушерство и гинекология, педиатрия и неотложная медицина.
С момента основания кафедру укомплектовали квалифицированные и опытные клиницисты-преподаватели. Преподаватели кафедры регулярно проходят обучение на международных курсах повышения квалификации.
В настоящее время кафедра симуляционного обучения признана одним из ведущих центров Узбекистана по внедрению инновационных методов клинического образования.
С декабря 2024 года заведующим кафедрой был избран PhD Ибрагимов Хасан Исмоилович.
Ибрагимов Хасан Исмоилович родился 18 декабря 1991 года в семье интеллигентов, в партии не состоит.
В 2017 году окончил медико-педагогический факультет Самаркандского Государственного медицинского института по специальности ВОП плюс педагог.
В 2020 году окончил магистратуру в EHESP во Франции по специальности Клинические исследования.
С 2021-2024 года работал ассистентом кафедры Внутренних болезней №1 Самаркандского государственного медицинского университета.
30 ноября 2024 года защитил кандидатскую диссертацию на тему «Комбинированная терапия ревматоидного артрита» по направлению «внутренние болезни» на специализированном совете Ургенческого филиала ТМА.
С 2024 года по настоящее время работает заведующим кафедрой Симуляционного обучения на факультете Самаркандского государственного медицинского университета.
Ибрагимовым Х.И. опубликовано 36 научных работ, в том числе 5 методических рекомендаций, 3 монографии, 1 учебное пособие, 7 патентов, 2 учебно-методических пособия, 33 статьи, 40 тезисов.
Духовно-просветительская деятельность кафедры симуляционного обучения
Духовно-просветительская деятельность на кафедре симуляционного обучения осуществляется в соответствии с утверждённым планом. Для увековечения исторических дат и национальных праздников организуются различные культурные и просветительские мероприятия, спортивные соревнования и марафоны. Каждого четверга регулярно проводится «Информационный час», в ходе которого студентам и сотрудникам кафедры сообщается о Президентских указах, постановлениях Правительства Республики Узбекистан и актуальных новостях; при этом составляются протоколы встреч. Ответственной за контроль духовно-просветительской работы на кафедре является ассистент Н.М. Исаева.
С учащимися также проводятся беседы и праздничные мероприятия, приуроченные к таким значимым датам, как День независимости, День Конституции, Навруз и 9 мая – День памяти и почитания. Ассистенты кафедры активно участвуют в общеуниверситетских культурно-просветительских мероприятиях.
В кафедре внедрена система кураторства, согласно которой каждый куратор регулярно работает со студентами своей группы по утверждённому плану. Кураторы проводят воспитательные беседы со студентами и активно участвуют в мероприятиях, способствующих их духовному развитию, пропаганде здорового образа жизни и развитию профессионального интереса.
Сотрудники кафедры также участвуют в жизни студенческих общежитий, организуя лекции, интерактивные встречи и мастер-классы на актуальные темы. В сотрудничестве со студентами проводятся спортивные соревнования и оздоровительные мероприятия, направленные на поддержание физического и культурного благополучия.
Учебно-методическая деятельность кафедры симуляционного обучения
На кафедре симуляционного обучения проходят подготовку студенты 4–6 курсов факультетов лечебного дела, педиатрии, медико-педагогического направления и стоматологии с целью овладения практическими навыками. В дальнейшем планируется обучение магистров, клинических ординаторов и проведение курсов повышения квалификации на основе современных симуляционных технологий.
Учебный процесс организован в соответствии со следующими утверждёнными документами:
- Квалификационная характеристика
- Государственные образовательные стандарты
- Учебные планы и рабочие программы
- Изменения, внесённые в соответствии с приказом № 80 Министерства здравоохранения Республики Узбекистан
- Международные клинические рекомендации и стандарты диагностики
Сотрудниками кафедры разработаны учебно-методические пособия и рабочие тетради, предназначенные для поэтапного обучения. С их помощью студенты осваивают навыки решения клинических ситуаций, принятия решений в экстренных случаях и оказания реанимационной помощи.
В учебный процесс широко внедрены современные технические средства: видеолекции, мультимедийные приложения, симуляционные устройства, виртуальные обучающие модули и интерактивные презентации, которые используются преподавателями с помощью специализированной компьютерной системы. Также создан единый банк сканированных клинических изображений, охватывающий все темы и готовый к использованию в учебных целях.
В библиотеке кафедры имеется более 20 учебников и учебных пособий на английском, русском и узбекском языках. Электронная библиотека включает в себя учебники, учебные атласы, методические пособия и симуляционные рекомендации.
Студентам предоставлены широкие возможности для развития практических навыков и коммуникативных умений при взаимодействии с пациентами в симулированных условиях по направлениям хирургии, реаниматологии, кардиологии, неонатологии, педиатрии и другим клиническим дисциплинам.
Научно-исследовательская деятельность кафедры симуляционного обучения
Научные исследования на кафедре симуляционного обучения сосредоточены на ключевых направлениях, таких как современная медицинская педагогика, эффективные методы формирования практических навыков, а также роль симуляционных подходов в развитии клинического мышления. Кроме того, рассматриваются актуальные темы, включая использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в высшем медицинском образовании, формирование профессиональных компетенций у студентов и внедрение инновационных стратегий в систему здравоохранения.
Преподаватели кафедры активно участвуют в университетских научных проектах, а также представляют результаты своих исследований в виде докладов и тезисов на республиканских и международных научных конференциях. В настоящее время трое ассистентов — Г.А. Каспарова, Ж.А. Рустамов и О.Ж. Донабоев — ведут самостоятельную научно-исследовательскую работу.
Основные научные направления кафедры:
- Совершенствование методики симуляционного обучения
- Основы обучения принятию решений в экстренных ситуациях
- Эффективность технологий OSCE (объективного структурированного клинического экзамена) в оценке клинических навыков
- Анализ профессиональной адаптации студентов
- Роль интерактивных методов в медицинском образовании
За последние три года сотрудники кафедры подготовили более 20 научных статей и тезисов, разработали 4 учебно-методических пособия, 1 учебное пособие, а также 5 программ практических занятий. На сегодняшний день научный потенциал кафедры составляет 25%.
Студенческое научное общество
Преподаватели кафедры активно участвуют в университетских научных проектах, а также представляют результаты своих исследований в виде докладов и тезисов на республиканских и международных научных конференциях. В настоящее время трое ассистентов — Г.А. Каспарова, Ж.А. Рустамов и О.Ж. Донабоев — ведут самостоятельную научно-исследовательскую работу.
Студенты принимают активное участие в практических занятиях кафедры, где они анализируют клинические случаи, отрабатывают экстренные медицинские подходы и проводят тренировки на основе симуляционных сценариев. Члены СНО достойно представляют кафедру на крупных мероприятиях, таких как Международная олимпиада “Самарканд 2020” и Международная конференция студентов и молодых учёных, где занимают призовые места.
Деятельность научного кружка кафедры играет важную роль в формировании медицинского мышления, стимулировании интереса к инновационным подходам и укреплении профессиональных компетенций студентов.
Международное сотрудничество
В соответствии со стратегией международного развития Самаркандского государственного медицинского университета кафедра симуляционного обучения активно расширяет сферу своей деятельности и последовательно укрепляет международные связи. Международная активность кафедры направлена на внедрение инновационных методов обучения для иностранных студентов, обмен опытом с зарубежными симуляционными центрами, а также участие в совместных научных и образовательных проектах.
В настоящее время кафедра наладила сотрудничество и обмен методическими материалами с симуляционными центрами Европы, Азии и стран СНГ. В 2025 году в рамках академической мобильности были проведены встречи и семинары с участием специалистов Университета Аджибадем (Турция).
Преподаватели кафедры активно участвуют в международных научно-практических конференциях, симуляционных тренингах и образовательных форумах, проводимых в СамГМУ, делясь своим опытом с зарубежными коллегами.
Кафедра симуляционного обучения стремится к обеспечению образовательного процесса в соответствии с международными стандартами, внедрению передовых подходов глобальной системы здравоохранения и расширению международного партнёрства. Самаркандский государственный медицинский университет открыт для иностранных абитуриентов, студентов, исследователей и преподавателей, желающих участвовать в академическом и научном обмене.